AUTOAVALUACIÓ I REFLEXIÓ

Per a donar per acabat aquest bloc, faré una autoavaluació del meu camí per l'assignatura junt amb una reflexió d'aquells aspectes que m'han semblat més importants. 

Crec que aquesta assignatura m'ha brindat l'oportunitat per poder aprendre algunes maneres d'integrar la competència digital dins de les aules i les diferents maneres d'aprendre que podem trobar a partir d'aquest tipus de competència. També crec que com a alumnes en procés d'aprenentatge també ens ha servit per a desenvolupar-nos en àmbits que potser no teníem tan desenvolupats com és el meu cas. 

Un aspecte o concepte en el qual crec que he aprofundit molt, també a causa de totes les pràctiques que se'ns demanaven per part de la docent, és el programa d'Scratch. Mai havia utilitzat aquest programa abans i crec que se m'ha donat bastant bé i que possiblement el pugui fer servir en el meu futur com a docent, ja que pot brindar als infants d'una experiència d'aprenentatge molt diferent de la que normalment fan servir molts mestres. Tot i que m'hauria d'aprendre a adaptar molt bé al context en el qual treballés. 

Considero que aquesta assignatura m'ha servit per a veure fins a quin punt estem envoltats de tecnologia i com d'important és conèixer-la, per exemple amb les webs 2.0. Abans de dur a terme l'assignatura crec que no havia sentit a parlar d'aquest concepte o ni tan sols esmentar-lo, però quan he investigat sobre aquest se m'ha fet molt familiar. 

Per altra banda, també he pogut veure i conèixer els conceptes de competència digital i competència digital docent, que molt possiblement són àmbits en els què encara he d'indagar i desenvoluparme tant com a persona com a futura professional. Crec que he aprofundit molt en l'àmbit de la programació i que potser no m'anava tan malament com em pensava, però crec que la competència digital docent no tot és programació. Penso que hi ha una gran part de la competència digital docent que no hem tocat en aquesta assignatura i que, per tant, posteriorment hauré d'anar indagant en aquest tema i actualitzant-me, ja que la tecnologia mai espera. 

A la durada de l'assignatura crec que he après els diferents conceptes de maneres molt diferents i igual de vàlides, sí que és veritat que potser algunes formes m'han ajudat a comprendre millor el concepte del qual estàvem parlant que altres. Des del meu punt de vista, crec que el blog realment m'ha brindat una gran oportunitat per a fer algunes recerques corresponents i que aquestes m'han ajudat a acabar de posar a terra alguns conceptes que tenia molt poc clars després de les classes. Un clar exemple és el de la web 2.0 que quan vaig llegir un dels enllaços que he posat a l'entrada corresponent a la web 2.0 vaig entendre el que era el concepte i el perquè s'havia creat com a diferenciació. 

També crec que la visualització de vídeos no m'ha aportat massa coneixement o experiències per aprendre perquè normalment la pràctica sempre fa que els conceptes quedin més interioritzats. 

He de destacar que el projecte d'Scratch m'ha agradat molt a nivell de programació, però no he trobat massa sentit al fet que hagués d'estar obligatòriament relacionat amb unes temàtiques que permetien relacionar els dos blocs d'aquesta assignatura. Considero que si el que se'ns hagués demanat hagués sigut una activitat o joc o visualització d'un clip que tingués un rerefons de qualsevol tipus i que portes a reflexionar als infants se'ns hagués fet més entretingut i possiblement més profitós a nivell personal i professional. 

Tot i això, crec que el meu pas per l'assignatura ha sigut profitós, perquè principalment m'he adonat de que se'm dona molt bé la programació i que trobo diferents camins per a poder arribar al meu objectiu. Crec que podria millorar en l'àmbit del blog perquè tot i que és senzill i m'agrada com queda potser podria intentar innovar una mica més. Però així i tot crec que m'he defensat prou bé. 

Aquesta assignatura m'ha semblat molt interessant a nivell professional i m'ha agradat molt perquè m'ha permés coneixem a nivell personal.